Content Marketing, Branding and Digital Marketing 

• ช่องทางการเรียนออนไลน์ (https://meet.google.com/frk-wcnw-ozu)

• ตรวจสอบคะแนนเก็บได้ที่นี่

มุ่งเน้นการเสริมสร้างศักยภาพด้านการตลาดดิจิทัล การจัดการเนื้อหา และการสร้างแบรนด์อย่างมีกลยุทธ์ ให้กับนักการตลาดและผู้บริหารในองค์กร โดยเน้นบริบทของการเป็นผู้ประกอบการและการพัฒนานวัตกรรมในระดับองค์กร ผู้เรียนจะได้เรียนรู้แนวคิดสำคัญและเครื่องมือดิจิทัลสมัยใหม่ที่สามารถนำไปใช้ในการสร้างอัตลักษณ์แบรนด์ วางแผนกลยุทธ์เนื้อหา และกำหนดแนวทางการสื่อสารผ่านแพลตฟอร์มต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังครอบคลุมการวิเคราะห์ข้อมูล การเลือกใช้ช่องทางการตลาดดิจิทัลที่เหมาะสม และการประเมินผลเชิงกลยุทธ์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถออกแบบและนำเสนอกลยุทธ์การตลาดดิจิทัลที่ตอบโจทย์เป้าหมายของธุรกิจได้อย่างรอบด้าน รายวิชานี้เน้นการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ การทำงานร่วมกัน และการนำเสนอเชิงกลยุทธ์ เพื่อเสริมสร้างความพร้อมในการประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง ทั้งในองค์กรภาคธุรกิจขนาดใหญ่และกิจการขนาดกลางและขนาดเล็ก     

This course is designed to enhance the capabilities of marketers and organizational managers in the areas of digital marketing, content management, and strategic branding, with a specific focus on entrepreneurial and innovation-driven contexts. Participants will explore key digital marketing concepts and contemporary tools to build brand identities, plan content strategies, and manage communication across various digital platforms effectively. The course also covers data-driven decision-making, platform selection, and strategic evaluation of marketing performance. Emphasizing hands-on learning, collaborative work, and strategic presentation, this course prepares learners to develop and deliver integrated digital marketing strategies that align with business objectives in both corporate and startup environments. 

Pre-requisite: None

Designed for: Post graduated

ผู้เรียนสามารถออกแบบกลยุทธ์การตลาดดิจิทัลที่เหมาะสมและสอดคล้องกับบริบทขององค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยสามารถเชื่อมโยงทฤษฎีการตลาดพื้นฐานเข้ากับเป้าหมายทางธุรกิจในภาพรวมได้สำเร็จ

การใช้ AI 

• อนุญาตให้ใช้ AI ช่วยค้นคว้า ร่าง และวิเคราะห์ โดยต้องระบุในภาคผนวกว่าใช้เครื่องมือใด กับงานส่วนใด และตรวจสอบข้อเท็จจริงอย่างไร ผู้เรียนรับผิดชอบความถูกต้องของตัวเลขและแหล่งอ้างอิงทั้งหมด

ข้อมูลของธุรกิจจริง

•  ข้อมูลภายในองค์กรที่นำมาใช้ต้องได้รับอนุญาต ปกปิดข้อมูลส่วนบุคคลของลูกค้า และห้ามนำข้อมูลลับเข้าเครื่องมือ AI สาธารณะ

• ใช้เฉพาะแหล่งข้อมูลที่ถูกกฎหมายและเปิดเผย ห้ามแอบอ้างตัวตนเพื่อขอข้อมูลคู่แข่ง

การเข้าเรียน

• ต้องเข้าเรียนไม่น้อยกว่า 80% (13 จาก 16 เซสชัน) จึงมีสิทธิ์นำเสนอโครงงานบูรณาการ

การส่งงานล่าช้า

• หัก 10% ต่อวัน ไม่รับงานที่ล่าช้าเกิน 3 วัน ยกเว้นมีเหตุจำเป็นที่แจ้งล่วงหน้า

• Chaffey, D., & Ellis-Chadwick, F. (2022). Digital marketing: Strategy, implementation and practice (8th ed.). Pearson.

• Court, D., Elzinga, D., Mulder, S., & Vetvik, O. J. (2009). The consumer decision journey. McKinsey Quarterly, (3).

• Doran, G. T. (1981). There's a S.M.A.R.T. way to write management's goals and objectives. Management Review, 70(11), 35–36.

• Fernandez, A. (2026, October 5). DAAT and Kantar revise Thailand's 2026 digital ad spend to +0.3%. Relevant Audience.

• Jick, T. D. (1979). Mixing qualitative and quantitative methods: Triangulation in action. Administrative Science Quarterly, 24(4), 602–611.

• Kannan, P. K., & Li, H. A. (2017). Digital marketing: A framework, review and research agenda. International Journal of Research in Marketing, 34(1), 22–45.

• Kemp, S. (2025, November 8). Digital 2026: Thailand. DataReportal.

• Kotler, P., Kartajaya, H., & Setiawan, I. (2021). Marketing 5.0: Technology for humanity. Wiley.

• Lavidge, R. J., & Steiner, G. A. (1961). A model for predictive measurements of advertising effectiveness. Journal of Marketing, 25(6), 59–62.

• Lemon, K. N., & Verhoef, P. C. (2016). Understanding customer experience throughout the customer journey. Journal of Marketing, 80(6), 69–96.

• Reichheld, F. F. (2003). The one number you need to grow. Harvard Business Review, 81(12), 46–54.