การสํารวจโอกาสทางธุรกิจ
(EPM 687)
Embedded Files
EPM,GMI, KMUTT
Instructor: Asst. Prof. Dr. Parameth Voraseyanont
Office: Classroom Building 5 (CB5), 8th floor
Email: Parameth.vor@kmutt.ac.th
Office hours: To be announced or by appointment
Lecture Time: วัน เสาร์ เวลา 13.00-16.00 น.
ปักหมุดข้อมูลสำคัญ/ข่าวประกาศ
UWifi: Gmi 2 XX Password: gmi4709799
ทางไปเรียนออนไลน์ https://kmutt-ac-th.zoom.us/j/3421409736?omn=96172563693
ดูคะแนนเก็บ
นักศึกษาสามารถดูคะแนนเก็บของตัวเองได้ ที่นี่
คำอธิบายรายวิชา
รายวิชานี้ช่วยให้ผู้เรียนสามารถระบุโอกาสทางธุรกิจในสภาพแวดล้อมธุรกิจที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ ส่งผลให้การทําธุรกิจเลียนแบบไม่สามารถช่วยให้ธุรกิจประสบความสําเร็จได้ ดังนั้นการวิเคราะห์และประเมินโอกาสทางธุรกิจผ่านเครื่องมือต่างๆ เช่น การวิเคราะห์แนวโน้ม Megatrend การวิเคราะห์แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของตลาด กฎระเบียบ และอุตสาหกรรม การทําความเข้าใจลูกค้าอย่างลึกซึ้ง การมองไกลถึงฉากทัศน์ที่มีโอกาสเป็นไปได้ จึงมีความสําคัญยิ่ง
This course guides students in identifying business opportunities within a dynamic environment, emphasizing that imitation alone is insufficient for success. It involves analyzing opportunities through tools like Megatrend analysis, assessing market dynamics, and understanding customer needs. Emphasis is placed on the significance of envisioning possibilities beyond the immediate landscape.
รหัสวิชา EPM 687
Pre-requisite: None
Designed for: Post graduated
เป้าหมายการเรียนรู้
ผู้เรียนสามารถค้นหาโอกาสทางธุรกิจ ในสภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ โดยการวิเคราะห์แนวโน้มการเปลี่ยนแปลง และการทําความเข้าใจความต้องการลูกค้าที่เปลี่ยนไป (Sub PLO 1.1)
ความสามารถที่ควรได้หลังจากเรียนในรายวิชานี้
ด้านความรู้: การค้นหา และสร้างโอกาสทางธุรกิจ การวิเคราะห์โอกาสทางธุรกิจ พื้นฐานการขายและการจัดการทางการตลาด ความรู้เบื้องต้นด้านการจัดการทางการเงิน การสร้างเครือข่าย การพัฒนาโมเดลธุรกิจ
ด้านทักษะ: การวิเคราะห์ธุรกิจ การประเมินโอกาสและความพร้อมของธุรกิจ
ด้านจริยธรรม: การสร้างธุรกิจอยู่บนพื้นฐานของช่วยแก้ปัญหาและส่งมอบคุณค่าให้ผู้มีส่วนได้เสีย มีความรับผิดชอบ ปกป้องข้อมูลธุรกิจและข้อมูลผู้มีส่วนได้เสีย
ด้านคุณลักษณะ: มีนิสัยการวิเคราะห์ประเด็นที่สนใจจากมุมมองที่แตกต่าง ริเริ่มสร้างสรรค์ เข้าใจผู้อื่น อยากรู้อยากเห็น สนใจอยากเพิ่มคุณค่าสิ่งที่มรีอยู่เดิม
รายละอียดบทเรียน
Class 1 (11/10) Introduction to opportunity exploration
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา:
เครื่องมือ:
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 2 (18/10) Customer empathy
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา:
เครื่องมือ:
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 3 (25/10) Explore megatrend and emerging technology
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา:
เครื่องมือ:
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 4 (1/11) Sustainability as a business opportunity
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา:
เครื่องมือ:
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 5 (8/11) Empathy presentation
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา:
เครื่องมือ:
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 6 (8/11) Mid-term examination
ข้อสอบกลางภาค
Class 7 (15/11) Buying an existing business
กรณีศึกษา: ตัวอย่างสรุปการลงทุนทางธุรกิจ | ทางไปส่งงาน
เครื่องมือ: เอกสารตัวอย่างสรุปการลงทุนทางธุรกิจ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น: การวิเคราะห์โมเดลทางธุรกิจ
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 8 (22/11) Franchise business and the development of control mechanisms
กรณีศึกษา:
เครื่องมือ:
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น: เอกสารการเปิดเผยข้อมูลแฟรนไชส์แบบสากล (UFDD) | สัญญาแฟรนไชส์
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 9 (29/11) Business development based on technology (buying and joint venture research)
กรณีศึกษา:
เครื่องมือ: การวิเคราะห์โมเดลทางธุรกิจ | แบบฟอร์มประเมินความเป็นไปได้ในการลงทุนอย่างง่าย | เอกสารต้นแบบข้อมูลการประเมินในการลงทุน
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น:
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 10 (30/11) Engaging in business with government agencies
Class 11 (6/12): Business opportunity presentation
กิจกรรม: การนำเสนอโอกาสทางธุรกิจ
เครื่องมือ: การวิเคราะห์โอกาสทางธุรกิจด้วยเครื่องมือทางธุรกิจ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น: ปัจจัยประเมินโอกาสทางธุรกิจเพื่อการลงทุนในธุรกิจ
ดูวีดีโอย้อนหลังส่งภายในวันจันทร์ที่ 23 ตุลาคม 2566 ไม่เกิน 23.59 น.
รูปแบบการประเมินและการเก็บคะแนน
เกณฑ์ประเมินการเรียนรู้
นักศึกษาต้องมีสมรรถนะไม่น้อยกว่าในระดับที่ 3 ถึงจะผ่านเกณฑ์การผ่านรายวิชา
ระดับ 1: อธิบายถึงแนวทางการประเมินโอกาสทางธุรกิจ
ระดับ 2: ระบุ และวิเคราะห์โอกาสธุรกิจในรูปแบบต่างๆ ได้
ระดับ 3: พัฒนารูปแบบธุรกิจจากการประเมินโอกาสทางธุรกิจในรูปแบบต่างๆ
ระดับ 4: พัฒนาโมเดลทางธุรกิจจากการประเมินโอกาสทางธุรกิจในรูปแบบต่างๆ ภายใต้สมรรถนะและความสามารถบุคคลหรือองค์กรได้
ระดับ 5: ระบุแนวทางการสร้างความสามารถในการแข่งขันและแนวทางการสร้างการเติบโต
การเก็บคะแนน
ประยุกต์ความรู้ด้านกฎหมายธุรกิจ (ร้อยละ 35)
จัดการภาษีที่เกี่ยวข้องกับผู้ประกอบการ (ร้อยละ 35)
แสดงถึงความรู้ด้านกระบวนการและการความรู้ด้านการจัดการบคดีแพ่งและคดีล้มละลายของผู้ประกอบการ (ร้อยละ 30)
เอกสารประกอบการสอน
เอกสารการบรรยายของอาจารย์ผู้สอน
Assessment standards
Grading criteria
Performance
Excellent
A
Students show excellent ability to analyze and critically synthesize all aspects of the course as outlined in course objectives. They have extensive knowledge to fulfill the course objectives and develop their own solutions based on skills acquired from the course.
GOOD
B+/B
Students show evidence of knowing how to apply appropriate concepts and theories to handle related case examples.
MARGINAL
C+/C
Students know how to apply concepts and theories to address related issues as outlined in course objectives, but are marginally familiar with how to integrate skills and knowledge to handle complex cases or problems
DO NOT MEET EXPECTATION
D+/D/F
Students show lack of understanding in concepts and theories as outlined in course objectives, and are able to handle only simple problems, still with errors.
ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง
บทความชวนคิดด้านธุรกิจ
คลิกที่นี่เพื่อเข้าดูบทความธุรกิจ ตั้งแต่การกาโอกาศ การตั้งกิจการ การพัฒนากลยุทธ์ธุรกิจ การพัฒนาโครงสร้างองค์กร การทำการตลาด การตลาดดิจิทัล การเงินและการเข้าถึงแหล่งทุน รวมถึงการเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่ตลาดทุน
MBA. Entrepreneurship, Innovation, and Sustainability
MBA. Entrepreneurship, Innovation, and Sustainability
เพิ่มเราเป็นเพื่อนในเฟสบุ๊คเพื่อรับข่าวสารและข้อมูลต่อยอดความเข้าใจ
Page updated
Google Sites
Report abuse